Los alumnos de 3er año de primaria prepararon unas exquisitas mermeladas de quinotos.

El proceso comenzó en la huerta, donde los alumnos cosecharon los quinotos acompañados por sus docentes Patricia, Beatriz y Carol. Este primer paso se caracterizó por contar con quinotos orgánicos y muy frescos. Son orgánicos porque se cosecharon de árboles que crecen sin fertilizantes artificiales ni pesticidas, y frescos porque la preparación se realizó partiendo de quinotos recién sacados de los árboles por los mismos alumnos, con toda la frescura y el sabor que caracteriza a los frutos así cosechados.

Luego, mientras se cortaban los quinotos en el laboratorio,  algunas semillas se apartaron y otras se dejaron,  porque  ellas cuentan con peptina, un polímero de ácido que da consistencia a la mermelada y ayuda a su conservación natural. Posteriormente, se cocinaron los quinotos en cacerolas con agua y azúcar.

Por último, se esterilizaron los frascos con la ayuda de Marcela, encargada del laboratorio y se envasaron.

La mermelada salió muy rica, ¡felicitaciones a los alumnos y docentes de 3er año de primaria!

La estación meteorológica del Dover ya está funcionando. En esta primera etapa contamos con un barómetro (instrumento para medir la presión atmosférica), un termómetro de máxima y mínima, un pluviómetro (instrumento para medir la cantidad de agua caída) y una veleta (instrumento para determinar la dirección del viento). La estación nos permite obtener datos meteorológicos de nuestra comunidad, realizar mediciones diarias y elaborar estadísticas transversalizando distintas áreas, además de poder realizar aproximaciones sobre el estado del tiempo. Su objetivo es familiarizar a los alumnos con los instrumentos para medir los fenómenos cotidianos y trabajar con el procesamiento e interpretación de los datos obtenidos

¡Nació un hermoso cabrito en nuestra granja! El nuevo hijo de Luna se encuentra muy bien y ya se lo puede ver dando sus primeros pasos en el nuevo mundo que está conociendo día a día. Es macho y tiene pelaje blanco con algunas manchitas marrones. Con sus saltos y juegos muestra una personalidad muy amigable y divertida.  Si todavía no lo conociste, podés acercarte a saludarlo acompañado por una docente. Pero nuestro nuevo amigo todavía no tiene nombre ¿ se te ocurre alguno?

Comentanos tu propuesta para elegirle un nombre.

Os meninos do 3º secundário estao realizando um trabalho sobre o Aquífero Guarani para o Intercâmbio entre Argentina e Brasil – 2010.

Les dejo este archivo para descargar y utilizar las imágenes e información en las maquetas.

Conheça Melhor o Aquífero Guarani

Los chicos de 6to grado realizaron presentaciones web 2.0 sobre animales prehistóricos americanos.
Con Marcela trabajaron en el aula, y en la clase de informática buscaron información sobre los mismos, la transcribieron a un documento de word y luego la plasmaron en Vuvox, una herramienta on line para realizar presentaciones multimedia.

Conmemorando el Día mundial del medio ambiente se realizó una actividad a nivel institucional en la primera hora de la mañana en donde todos los alumnos del nivel secundario y polimodal vieron dos videos que fueron disparadores de las reflexiones que se realizaron en cada curso.
De cada grupo surgió un representante que en la última hora de la tarde fue convocado a participar de un debate.
En dicho debate se trataron en primera instancia los fundamentos teóricos sobre Biodiversidad y Concientización ambiental.
En resumen los fundamentos teóricos trabajados fueron los siguientes:

Conclusiones Dia Del Medio Ambiente

¡¡Cuánto aprendieron hoy los chicos de 2º grado!!
Pudimos ver en la sala de multimedia este maravilloso video de dispersión de semillas.

Por el viento: Anemócoras
Por animales : Zoócoras
Por agua: Hidrócoras
Por ellas mismas por propulsión: Autócoras

Los chicos de 1º con María José visitaron el aula multimedia y jugaron y aprendieron sobre las partes de las plantas y sus cuidados.
¿Jugamos en casa?

Les dejo el archivo terminado que realizamos en la última clase multimedia para descargarlo en sus computadoras.
Para abrirlo deberán tener instalado el Cabri 2D.

Con motivo de celebrar el día del Medio Ambiente, los alumnos de nivel secundario y polimodal realizarán una actividad de reflexión sobre uno de los principales fundamentos filosóficos de nuestra orientación institucional, que es la ecología.

Esperamos sus conclusiones a través del Blog.